Vielfalt leben – gemeinsam wachsen
Unser Trägerkonzept für eine offene, starke und zukunftsorientierte Kita-Arbeit
Unsere Kindertageseinrichtungen sind Orte, an denen Kinder Vielfalt als etwas ganz Selbstverständliches erleben. Unterschiedliche Sprachen, Kulturen und Lebenswege gehören für uns zum Alltag – und sind eine große Bereicherung für die pädagogische Arbeit.
Als Träger setzen wir bewusst auf internationale Teams, unterschiedliche Qualifikationen und vielfältige Erfahrungen. Nicht aus Mangel, sondern aus Überzeugung.
Warum Vielfalt für Kinder wichtig ist
Kinder wachsen heute in einer vielfältigen Gesellschaft auf. In unseren Kitas erleben sie:
- Offenheit gegenüber anderen Kulturen
- Mehrsprachigkeit als Stärke
- gegenseitigen Respekt und Akzeptanz
- Sicherheit im Umgang mit Unterschieden
Gerade in den frühen Jahren profitieren Kinder davon, verschiedene Sprachen, Sichtweisen und Bildungsansätze kennenzulernen. Das stärkt nicht nur die Sprachentwicklung, sondern auch soziale Kompetenzen, Empathie und Selbstvertrauen.
Internationale Fachkräfte – bewusst ausgewählt und begleitet
In unseren Teams arbeiten pädagogische Fachkräfte, Auszubildende und Freiwillige aus Deutschland, aus europäischen Ländern und aus Drittstaaten. Viele bringen wertvolle Erfahrungen aus anderen Bildungssystemen mit.
Wir nutzen dabei gezielt Förderprogramme des Landes Niedersachsen, zum Beispiel das Projekt „Adelante“, mit dem qualifizierte Fachkräfte aus Spanien für Kitas in Niedersachsen gewonnen werden. Unser Träger gehörte zu den ersten im Landkreis, die dieses Programm aktiv genutzt haben.
Alle Mitarbeitenden werden sorgfältig ausgewählt, intensiv begleitet und arbeiten selbstverständlich nach den gesetzlichen Vorgaben.
Mehrsprachigkeit als pädagogischer Gewinn
In unseren Kitas wird unter anderem in folgenden Sprachen gearbeitet:
- Deutsch
- Spanisch
- Englisch
- Russisch
- Ukrainisch
- Polnisch
- Georgisch
- Indonesisch
In einzelnen Einrichtungen gibt es bilinguale Konzepte, z. B. Deutsch–Spanisch. Diese Angebote werden von vielen Eltern sehr positiv aufgenommen, da frühe Mehrsprachigkeit nachweislich das spätere Lernen unterstützt.
Kinder mit eigener Migrationsgeschichte fühlen sich besonders gut angenommen, weil sie erleben:
Ich bin nicht allein – Vielfalt ist normal.
Starke Teams durch Austausch und Lernen voneinander
Unsere Mitarbeitenden lernen nicht nur im Alltag voneinander, sondern auch durch besondere Austauschformate:
- internationale Bildungsreisen in der Schließzeit
- Hospitationen in Kitas und Schulen im Ausland
- Teilnahme am Erasmus-Programm (Jobshadowing und Austausch)
Diese Erfahrungen stärken das Verständnis füreinander und fließen direkt in die pädagogische Arbeit ein.
Engagement über die Kita hinaus
Wir begleiten junge Menschen aus anderen Ländern nicht nur fachlich, sondern auch menschlich – etwa beim Ankommen in Deutschland, im Alltag oder bei Fragen rund um Ausbildung und Leben hier.
Viele ehemalige Freiwillige haben bei uns erfolgreich den Weg in eine Ausbildung gefunden – sowohl im Kita-Bereich als auch in anderen sozialen Berufen. Dieses Engagement wurde mehrfach ausgezeichnet und wird auch von anderen Trägern geschätzt.
Unser Fazit
Vielfalt ist für uns kein Sonderprojekt, sondern Teil unserer Haltung.
Kinder, Eltern und Mitarbeitende profitieren gleichermaßen von offenen Teams, gegenseitigem Lernen und einer wertschätzenden Gemeinschaft.
Wir freuen uns, diesen Weg gemeinsam mit unseren Familien zu gehen.